Pirštukų muzikiniai žaidimai: ritmas, seka ir judesys

Pirštukų žaidimas „Dainos pasaka“ sistemoje nėra rankų mankšta dėl mankštos. Jis turi muzikinę užduotį: išlaikyti pulsą, pakartoti seką, išgirsti pauzę, atsakyti ritmu arba pakeisti vieną elementą.

Vienas žaidimas – vienas aiškus muzikinis tikslas

Jeigu vaikas tik atkartoja ilgą judesių eilę, pedagogui sunku suprasti, ką iš tikrųjų stebėti. Todėl veiklą verta sutrumpinti. Pavyzdžiui: keturi dūžiai, du rankų veiksmai ir viena pauzė. Kai seka aiški, galima pridėti pasirinkimą: kurią vietą pakeisime?

Amžius keičia užduoties sudėtingumą

• 1–3 m. Vienas trumpas modelis, aiškus parodymas, kartojimas ir pauzė.
• 4–6 m. Kelių veiksmų seka, tempo ar judesio pakeitimas, vaiko pasirinktas variantas.
• 6–7 m. autorinio ciklo grupė. Veiksmas gali būti siejamas su sutartu muzikiniu ženklu, keturių dūžių seka ar kūrybine sąlyga.
• 1–4 klasės. Tik pasirenkama papildoma veikla – ne pradinio muzikinio ugdymo programos pakaitalas.

Muzikinis ženklas turi skambėti arba būti atliekamas

Ženklą prasminga įvesti tada, kai vaikas gali jį susieti su veiksmu: pradėti, sustoti, ploti, tylėti, pakartoti ar pakeisti. Termino įsiminimas pats savaime nėra šios veiklos tikslas.