Ne koncertas vaikams. Muzikinė istorija, kurioje jie tampa dalyviais.
„Dainos pasaka“ edukacijoje autorinė daina tampa pradžia veiksmui: vaikai klausosi, juda, ritmuoja, muzikuoja, pasirenka ir kuria. Veikla jungiama į vientisą muzikinį pasakojimą, o ne į atsitiktinių dainelių seką.
Skirtingas amžius – skirtingas dalyvavimo būdas.
Ta pati muzikinė idėja neturi būti vienodai pateikiama mažyliui, vyresniam ikimokyklinukui ir priešmokyklinukui.
Pirmiausia – saugus muzikinis patyrimas.
Trumpi pasikartojimai, aiškus signalas, judesys, garsas ir tyla, sensorinis patyrimas bei paprastas pasirinkimas.
Stebime: reaguoja, sustoja, pasirenka, atkartoja.
Daugiau tyrinėjimo ir kūrybinio sprendimo.
Dainavimas jungiamas su ritmu, kūno perkusija, instrumentais, aktyviu klausymu, judesiu ir trumpa refleksija.
Stebime: išgirsta, atlieka, pakeičia, sukuria.
Muzikinė užduotis tampa mažu iššūkiu.
Vaikas lygina, paaiškina pasirinkimą, kuria pagal sąlygą, atlieka seką ir gali pristatyti savo muzikinį sprendimą.
Stebime: paaiškina, palygina, sukuria, pristato.
Vaikas turi žinoti ne žodžiais, o veiksmu: kas vyksta toliau?
Aiški struktūra padeda išlaikyti muzikinę kryptį ir leidžia keisti sudėtingumą pagal grupę, neprarandant siužeto.
Ne daugiau elementų. Daugiau prasmingų muzikinių ryšių.
Kiekvienas elementas turi funkciją: padėti vaikui girdėti, veikti, pasirinkti ar kurti.
Autorinė daina
Ne fonas temai, o medžiaga konkrečiam muzikiniam veiksmui.
Ritmas ir kūno perkusija
Pulsas, ritminis atsakas, kartojimas ir trumpa kūrybinė seka.
Judesys
Kryptis, erdvė, sustojimas, tempo ar charakterio kaita.
Instrumentai
Tembras, vaidmuo ansamblyje, signalas ir bendras susitarimas.
Aktyvus klausymas
Vaikas gauna klausymo užduotį ir parodo, ką išgirdo.
Vaiko kūryba
Pasirinkimas ar improvizacija turi aiškią muzikinę sąlygą – todėl kūryba nėra atsitiktinė.
Edukacijos centre – ne vedėjas. Centre – vaiko muzikinis veiksmas.
Vedimas, personažas, rekvizitas ir siužetas padeda vaikui įsitraukti, tačiau neužgožia muzikos. Rezultatas matomas per tai, ką vaikas realiai išgirsta, atlieka, pasirenka, pakeičia ar sukuria.
Parašykite, kokiai grupei ieškote edukacijos ar praktinių mokymų.
Pakanka nurodyti vaikų amžių, vietą, dominančią kryptį arba situaciją. Detales galima suderinti po užklausos.

